Блог учителя української мови та літератури Кривенко Лариси Адольфівни

Урок № 46. ЛЕКСИКО-СТИЛІСТИЧНІ СИНОНІМИ ТА ЇХ ВИДИ, українська мова, 10 клас Мета:  закріпити, розширити та поглибити знання і вміння десятикласників про синоніми; формувати навички ефективно їх використовувати; розвивати навички культури мовлення; виховувати мовне чуття, естетичні смаки учнів. Внутрішньопредметні зв’язки: Лексика і стилістика:  у межах теми уроку. Синтаксис:  словосполучення, речення, текст. Культура мовлення:  виразне читання, стилістично забарвлене письмо. Міжпредметні зв’язки:  художня література. Тип уроку:  закріплення знань, умінь і навичок. Хід Уроку № 46. ЛЕКСИКО-СТИЛІСТИЧНІ СИНОНІМИ ТА ЇХ ВИДИ, українська мова, 10 клас І. Організаційний момент ІІ. Ознайомлення учнів із темою, метою та завданнями уроку ІІІ. Актуалізація опорних знань, умінь і навичок Наведіть  приклади лексико-стилістичних синонімів. Виразно  прочитайте речення. До виділених слів підберіть синоніми. Поясніть авторський їх добір. 1. Зійди, сонце,

Міністерство освіти і науки України Департамент освіти і науки Кіровоградської облдержадміністрації Кіровоградська Ма ла академія наук учнівської молоді МАТЕРИНСТВО ЯК НАЙВИЩА МІРА ВИЯВУ ЖІНОЧНОСТІ У ТВОРАХ УКРАЇНСЬКИХ ПИСЬМЕННИКІВ                                                                  Роботу виконала: Миронюк Анастасія Сергіївна, учениця 10 класу Новоархангельської ЗШ І-ІІІ ступенів Новоархангельського НВО №2                                                        Науковий керівник: Кривенко Лариса Адольфівна, учитель української мови і літератури Новоархангельської ЗШ І-ІІІ ступенів Новоархангельського НВО №2   Кіровоград – 2017 ЗМІСТ      Вступ……………………………………………………………………………...3 Розділ 1. Трагічні долі Шевченкових матерів……………………………….5 1.1.«Там матір добрую мою ще молодою - у могилу нужда та праця положила… »…………………………………………………………………………………. 5 1.2. « Кохайтеся ж, чорнобриві, та не з москалями»……