Українська мова

10 клас

17.05

Тема. Суперечка як вид комунікації. Різновиди суперечки

1.     Опрацювати параграф 47.

2.     Виконати вправу 432 (усно).

3.     Письмово обгрунтуйте важливість конструктивного діалогу в таких сферах життя: політиці, освіті, бізнесі, культури, сімейному житті.

20.05

Тема. Правила ведення суперечки. Аргументи і докази

1.     Опрацювати параграф 48.

2.     Виконати вправу 441 (письмово).

                                                             

Українська література

10 клас

10.05.2022

Тема. Микола Вороний. «Блакитна панна». Узагальнено-ідеалізований образ як сюжетний центр символістського твору. Мотив самотності людини

1.     Опрацювати  матеріал підручника (с. 235-237).

2.     Виконати текстове завдання та відповісти на питання 4, 5, 6, 7              (с. 239)     

20.05.2022

Тема. О.Олесь. Коротко про життя і творчість. Неоромантичні, символістські тенденції у творчості ( «З журбою радість обнялась)

Опрацювати за підручником життєвий і творчий шлях О. Олеся (с. 240-242) та зробити записи.

Опрацювати поезію «З журбою радість обнялась…» та заповнити літературний паспорт вірша.

 

Українська мова

11 клас

17.05.2022

Тема. Контрольна робота «Практична риторика» (завдання)

Підготувати повідомлення на одну з тем, використовувати елементи різних жанрів.

Теми:

·        Дивовижний світ «Асканії Нової»;

·        Хто такий Серж Лифар?

·        Найкомфортніше місто України;

·        Незаконний видобуток бурштину, вирубування лісів у Карпатах, забруднення річок… - наша байдужість чи недбальство?

                                         

                                          18.05.2022

Тема. Розвиток мовлення. Написання рецензії

1.     Пригадати відомості про рецензію.

2.     Написати рецензію на один з творів української літератури, який ви прочитали в 11 класі.

 

Спецкурс

Повторити за довідником О. Авраменка «Спрощення в групах приголосних»(с.36), «Зміни приголосних під час творення слів» (с. 40-41).

Українська література

11 клас

17.05.2022

Тема. В. Діброва («Андріївський узвіз»), Я. Мельник («Далекий простір»)

1.     Прочитати твори.

2.     Скласти до цих творів літературний паспорт.

                                        20.05.2022

Тема. Позакласне читання. Л. Пономаренко «Синє яблуко для Ілонки»

1.     Прочитати одну з новел цієї збірки.

2.     Сформулювати за цим твором 5-6 запитань.

 

 

 

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

  Українська мова   6 клас 07.12.2020 Тема. Правопис складних слів разом і через дефіс 1.      Мовна довідка. Пишемо через дефіс: ·         Складні слова, утворені поєднанням незалежних слів (між частинами можна поставити і). ·         Складні слова, утворені повторенням того самого слова, поєднанням слів з однаковим коренем, синонімічних або антонімічних слів. ·         Близькі за значенням слова, що передають єдине поняття. ·         Слова з першою іншомовною частиною міні-, максі-, екс-, віце-,   лейб-, обер-. Пишемо разом: ·         Складні слова, утворені поєднанням залежних слів. ·         Складні слова, у яких першою частиною виступає кількісний числівник. ·         Складні слова, утворені з дієслова в наказовій формі та іменника. 2.      Опрацювати параграф 19 (с.65). 3.      Виконати вправи 163-165 (письмово).     09.12.2020 Тема. Написання слів з пів- 1.      Мовна довідка. Складні слова з пів- (напів-) пишемо через дефіс, якщо друга
Далее...
  Дистанційне навчання 6 клас Українська мова 28.12.2020 Тема. Число іменників. Іменники, що мають форми тільки однини або тільки множини 1.      Опрацювати параграф 20. 2.      Виконати вправи 224, 225 (письмово).   30.12.2020 Тема. Відмінки іменників. Кличний відмінок. Відмінювання іменників 1.      Опрацювати параграф 27. 2.      Виконати вправи 229, 232 (письмово).   31.12.2020 Тема. Контрольна робота №3. «Іменник» (перша частина). 1.      Іменники змінюються за a.      Родами, числами, відмінками b.      Числами, родами c.       Числами і відмінками d.      Родами і відмінками 2.      Тільки в однині вживаються іменники в рядку a.      Зелень, листя, Англія b.      Вільха, подія, далеч c.       Сніг, біганина, розкіш d.      Радість, павутиння, традиції 3.      Іменники – назви осіб за професією означають осіб то чоловічої, то жіночої статі, але належать тільки до a.      Середнього роду b.      Чоловічого роду c.       Жіноч
Далее...
Українська мова 6 клас Тема. Фразеологізми. Поняття про фразеологізм, його лексичне значення. Джерела українських фразеологізмів. 1.      Пригадайте, що таке лексичне значення слова. 2.      У поданих реченнях знайти фразеологізми, пояснити їх лексичне значення. Мишко писав як курка лапою. До найближчого села було рукою подати. У кімнаті ніде і яблуку впасти. У письмовій роботі Дмитрика помилок було як зірок на небі. 3.      Фразеологізми – це стійкі сполучення слів, які за лексичним значенням дорівнюють одному слову. Фразеологізм є одним членом речення. Лексичне значення фразеологізмів можна дізнатися у фразеологічних словниках. 4.      Усно пояснити лексичне значення фразеологізмів, замінити одним словом. Накивати п’ятами, ні риба ні м’ясо, в пух і прах, кров з молоком, як сніг на голову, народитися в сорочці, з комарів носок, робити з мухи слона, нагріти руки, ні пари з уст, стерти в порошок, крокодилячі сльози, набрати в рот води, сізіфова праця, до сьомого поту.
Далее...